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一面锦旗温暖的不只是师者的心
作者:祁正来 罗海云   更新时间:2018-01-30 阅读:人次 

QQ图标的每一次闪动,成了盐城市实验小学五(20)班孩子和家长的最大的期待。

瞧:

王佳阳,好孩子,能写这么好的,你是徐老师的骄傲!——徐老师

还有填空题的标数法,看看孩子标的数字对不对!——曹老师

放假三天作业:1.完成资料包里词组第1-8课;2.请写一篇你和你家人周末活动的小作文,尽量用上always,usually,often,sometimesd等副词,不少于5句话!(写好后可以私发给我看!)——王老师

……


一学期如一日用爱营造的家校群,让这QQ群每一次欢快地跳跃,随之起伏的都是心电图般沟通、交流激起的爱的波澜……

时间定格在1月29日下午,天寒地冻。盐城市实验小学小书虫俱乐部里涌动着阵阵暖流。五年级(20)班的近20位家长满怀感激之心,自发地将绣有“春雨润物,明德育才”字样的锦旗送到学校,感谢该班徐立、曹雪、王艳等任课教师对孩子们的精心培养与默默付出。

正在校园巡视学生期末检测的雷燕校长、林玉平副校长、刘龙虎主任便邀请家长们在小书虫俱乐座谈,耐心倾听大家叙述。

家长们畅所欲言:

孩子入校以来,在实小遇到了许多优秀的、富有爱心的老师,这些老师都像对待自己的孩子般关心、爱护我们的孩子。徐立老师为了让孩子们的作文能进步得更快,经常就同一个作文题,在班级QQ群里对学生进行一对一现场指导:孩子们在家一写完作文立刻发到群里,徐老师第一时间进行批改。好句子、好构思划线表扬,有问题处随即用语音或文字形式告知。一遍遍修改,一遍遍重批,让孩子和家长们不仅能第一时间看清自己的问题,还能了解老师对各类问题作文的点评及问题处理方法,学习到全班同学作文的优点。半年下来,不仅孩子们更会写了,家长们也更会教了!家校两股力量的有力结合,孩子们的进步真快!”——童楚格妈妈

 

五年级数学抽象思维题增加,孩子理解起来更困难。数学曹老师每天坚持练计算和趣题,对孩子们的课内知识进行深化训练和系统延伸。这些难题,做出来的同学,曹老师会表扬,没做出来的,更是认可其挑战困难的勇气。对于难理解的数学题,曹老师还经常会搜索各类网站,将有趣的动画视频讲解,或有意思的学习软件推荐给大家。半年如一日,孩子们将每天的数学题当作游戏在做,在玩,深深体会到数学的乐趣并爱上数学学科。 ——吴浩然奶奶

孩子上了五年级,知识更难了。咱班的三位任课老师无论何时,不管多晚,只要孩子们有不懂、不会的学习内容在QQ群上进行请教,都在第一时间给予回答。对于班里英语基础薄弱的学生,英语王老师充满爱心和耐心:孩子们哪个作业迟交?哪些近期英语知识点不熟悉,王老师个个了然于心。这节课下,喊上这个来补,那节课下,喊上那个去办公室学,因为王老师的幽默和体贴,被叫到的孩子即便被批评也全都乐颠颠地去学,一帮孩子的英语进步都特别大!——杨智杰爷爷

听了家长们的认可,班主任徐立老师动情地说:“家长的信任,我们老师再苦也不觉得累!”三位任课老师对家长的到来表示深深的感动和感谢。她们说,在一小这个充满正能量的大家庭里,将和所有老师一起,一如既往地用爱心、用责任去关心教育每一个孩子。

一同参加座谈的林玉平副校长代表学校,为家长们能够一直以信任、欣赏的眼光鼓励、感恩老师的付出表示感谢。曾经任教过该班的教务处刘龙虎主任为家长们对学校、对班级工作的积极配合表示感谢。

雷燕校长表示,学校会听取家长心声,把学生家长对学校的鼓励与支持化作继续前进的动力,一如既往,努力建设师德高尚、业务精良的优秀教师队伍,以更高的工作热情和责任心回报家长、回馈社会。

这面锦旗赠予的是五(20)班的各位老师,却在这寒冬里温暖和鼓舞着更多师者的心,激励着全体一小老师为办人民满意的学校而不懈努力。




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