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手不释卷阅芳华——研读书社2018书友会(一)
作者:董金玲  更新时间:2018-02-03 阅读:人次 
 

21日下午,在新年即将到来之际,研读书社的所有成员带上了笔记,在报告厅齐聚一堂,共享这一年读书的心得。

孙校长准备充足,跟我们分享了一本教育著作——《人是如何学习的》,他不仅做了详细的读书笔记,还把读书心得做成PPT与所有老师一起分享。

孙校长提出,我们要做触碰学生文化灵魂的阅读者。孙校长借助这本书帮我们分析了知识迁移、学习动机、多元情景、及时反馈等理论,并以小故事的形式进行了生动讲解。应用到实际教学中,孙校长提醒我们,要培养学生数学听算、语文每日练笔、英语口语操练的好习惯,培养学生语言快于思维的能力。教师要有一本随时记录学生行为的记分本,反馈应该持续地做出,而不是突然地进行。

李校长从阅读大概念分析,讲了教师为什么要读书,应该读什么样的书。关于为什么要读书,李校长指出:这个世界需要我们读书,终身学习是这个世界的特点;教师职业需要我们读书,我们面对的是一群求知若渴的儿童,老师必须树立博学的形象;自身的发展需要我们读书,在不经意间,我们就能遇见更好的自己。读书可以让我们成为孩子的偶像,赢得家长的尊重,遇见纯真的爱情,收获真挚的友情。何乐而不为呢?

那么应该读什么样的书呢?读经典,经典作品历经了时间的检验,是历史的选择,有很强的典范性;读期刊,了解最新的教研动态,跟上时代节奏,不至于重复昨天的故事;读文学、哲学,像蜜蜂采蜜一样,腹有诗书气自华;看微信,等车时、吃饭前、甚至运动的时候,聚整碎片化的时间,浸润我们的心灵。

读书足以怡情,足以博彩,足以长才。可以说,那些谈吐幽默有内涵、博学多才有思想、比别人优秀的人,没有一个不是勤于读书的。用书去装点我们的人生,我们的人生会更精彩!

         

            

               
编辑:ycyxyd
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